理论学习与运用要做到收放自如

中共中央政治局3月30日下午就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。

这次中央政治局的集体学习为全党作出了示范，树立了标杆，起到了一个良好的带头作用。对于各级领导干部而言，要认真学习领会这次集体学习的会议精神，扎实组织开展好接下来的主题教育。

理论学习要深入浅出。理论学习要讲究方法，要深入得进去，也要跳得出来。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程，伴随着这一历程，我们也推动全党学习了10年，取得了明显成效。为了更好地把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，既要从宏观上全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想内容，要从“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等方面去全面把握，也要从各领域提出的新理念、新思想、新战略方面去学习把握。要注重理论学习的系统性和科学体系，也要从具体的方面去学习领会，要做到融会贯通，注重主题主线，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。要突出思想主干和思想体系，也要关注具体内容，才能让理论学习更加深入而生动。理论学习要做到提纲挈领，也要做到结合实际，要结合新时代十年的中国发展成就，结合本地区本部门的经济社会发展实际来进行深入学习。

学而不思则罔。学习要善于思考，善于分析和总结，善于发现其中精髓和要义。在理论学习中，既要读原文悟原理，要原原本本地学，原汁原味地学，要学深悟透，要通过扎实的理论学习，把握住习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”，是新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。精准把握新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。

学理论见行动。理论学习的目的在于武装思想和头脑，在于运用理论指导和推动工作实践，如果只是为了学习而学习，则会陷入空对空，理论学习就失去了意义。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。党员干部要主动把自己的思想摆进去，通过学习坚定理想信念，永葆初心使命，坚定政治立场，淬炼党性意识，要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。要善于运用新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，要善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，要善于运用这一思想防范化解重大风险，要善于运用这一思想深入推进全面从严治党。

此次主题教育不划阶段、不分环节。广大党员干部要及时跟进，增强学习的主动性和自觉性，做到上行下效。把握主题教育的重点关键，在理论学习中做到融会贯通，在学深悟透中做到收放自如，在学用结合中做到转化运用。

李萍

责任编辑：黄璐