文化浸润心灵 知识点亮梦想 “书伴成长·阅启未来”系列阅读活动助力青少年综合素养提升

近日，由兰州市少年儿童图书馆与榆中县文体广电和旅游局联合主办，兰州大学图书馆、榆中县图书馆、新华书店共同承办的“书伴成长·阅启未来”系列阅读推广活动，在榆中县落下帷幕。自11月7日至12月4日，活动历时近一个月，深入文远小学、兴隆学校、博雅小学、栖云小学4所校园及榆中县图书馆，以“每周一主题、场场有新意”的多元化形式，为近650名少年儿童搭建起探索知识、感受阅读魅力的互动平台，用丰富体验让孩子们在阅读与实践中触摸书籍温度，汲取成长力量，为“书香兰州”“书香榆中”建设注入鲜活动能。

作为一场打破传统静态阅读的创新实践，系列活动围绕“绘本、地理、物理、数学”四大核心领域设计主题，将阅读与实验、游戏、创作、分享深度融合，让孩子们从“被动听读”变身“主动参与”。

在文远小学与栖云小学的绘本专场活动中，近350名孩子通过《猜猜我有多爱你》《我不想离开你》《法布尔昆虫记》等经典绘本，在老师的情景化讲述与角色扮演中，既感受了“我爱你，从这里到月亮”的纯粹亲情，理解了“成长与独立”的深层含义，也领略了自然的奇妙与勇气的力量；孩子们还拿起画笔勾勒绘本中的难忘场景，在故事分享会上主动讲述喜欢的片段，更通过小型“儿童绘本展”展示创作成果，让爱意、想象力与表达力在互动中充分释放。

兴隆学校与榆中县图书馆的专场，为孩子们开启了“知识探索”的奇妙旅程。在兴隆学校的“探索地球的密码”活动中，60名孩子通过视频讲解、动画短片、拼图挑战直观了解地球奥秘，老师结合榆中本地地理风貌解读知识，并将防灾避险技能融入小游戏，让环保意识与家园情怀悄然扎根。

榆中县图书馆的“数学奇幻之旅”则以“数字魔术”“生活中的数学应用”“数学小游戏”等环节，打破数学“枯燥”印象，孩子们在协作挑战中发现数学乐趣，逻辑思维与实践能力得到充分锻炼。

而在博雅小学的“格物致知”物理实验专场，四位老师用“不湿的纸巾”“漂浮的回形针”实验，分别讲解大气压强与浮力原理；通过影子游戏科普光的传播，指导孩子们自制简易电动机解析电磁感应，让抽象的物理知识在动手实践中变得生动易懂，极大激发了孩子们的科学探索欲。

“本次活动为儿童阅读推广工作提供了宝贵的实践参考。”兰州市少年儿童图书馆负责人在接受采访时表示，市少儿馆将始终以“服务儿童阅读需求”为核心，持续优化活动主题设计与形式创新，推出更多贴合儿童兴趣的阅读活动；同时进一步深化与县区图书馆、学校、高校图书馆的合作，整合更多优质资源，扩大活动覆盖范围，切实为培养青少年良好阅读习惯、提升综合素养贡献力量，让书香真正浸润童心。

兰州日报记者 周言文

责任编辑：王旭伟