西北新村小学 把爱国主义教育融入学校育人全过程
10月1日,迎着国庆的曙光。西北新村小学举行了庄严的升旗仪式。迈着铿锵有力的步伐,校仪仗队的学生们身着礼兵服缓缓走出,伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,五星红旗在晨光中冉冉升起,在国庆节当天举行升旗仪式,这也是西北新村小学把爱国主义教育融入到学校育人全过程的缩影之一。
在迎接党的二十大胜利召开之际,西北新村小学在国庆当天举行“江河同庆、家国同梦,喜迎国庆二十大”升旗仪式,以一堂生动的爱国主义教育课激励在校师生不忘历史,引导他们向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,勇毅前进。线上线下观礼师生内心澎湃、精神振奋,满怀对党和祖国的热爱,留下不可磨灭的珍贵记忆,种下影响一生的精神火种。
西北新村小学校长马艳萍认为,如果在国庆之日因放假“缺席”升旗仪式,是一种遗憾。因此,在今年常态化疫情防控的规定下,学校升旗手和几位师生代表到校举行升旗仪式,同时通过线上方式向全校师生、家长进行直播。
国旗扬起、国歌奏响,全校师生心情激动万分。“国旗升起的时刻,我流下了眼泪。我们少年是祖国的希望,也是祖国的未来,请党放心,强国有我 !”现场参与活动的学生代表王君竹激动地说道。
近年来,西北新村小学把课堂教学、少先队活动和军事文化体验作为国防教育的主渠道、主阵地,让教师和家长共同努力挖掘国防教育资源,把帮助孩子们树立正确的人生观、教育观、价值观作为国防教育的宗旨。充分利用现有国防教育资源,针对不同年级学生的特点,采取集中和分散相结合、课内和校外教育相结合、双减负与课后延时相结合,开展一系列以国防教育为主体的主题活动和社会实践活动,真正把国防教育融入到素质教育中去。
“我们的‘六个一’包括一种精神、一本书、一脚球、一笔字、一台红剧、一套拳。通过这些载体深度挖掘国防特色校本课程,与各科文化课内容紧密相结合。例如语文教学时的国防知识写作、革命传统知识讲座,数学课中的军事知识应用计算,体育课中的体能体力、运动技能技巧、音乐课中的革命歌曲、红歌、励志歌曲等,都让同学们在潜移默化的文化学习中接受国防教育。”马艳萍向记者介绍到。
兰州日报社全媒体记者 汪文学 颜 娜 胡淼山
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