我市“三社联动”试点项目社区开展志愿服务活动 “双减”后首个寒假 我们帮家长带孩子
1月24日,记者从兰州市民政局获悉,近日,兰州市“三社联动”项目试点社区及兰州市省级示范“社工站”开展寒假志愿互助课堂及英语角等活动,通过社区帮家长带孩子的形式,来提高辖区青年志愿者参与社区服务的积极性,丰富孩子的假期生活,解决家长的看护问题。
互助课堂充实假期生活
经过兰州爱颐社工的努力,清水街社区“大手拉小手”寒假志愿互助课程正式开课。互助课堂主要依托“公益小领袖”志愿项目,利用假期时间,围绕少年儿童“看护难”的问题,解决家长的后顾之忧,动员大学生等志愿者走进社区,参与社会实践服务,为社区小学生提供假期看护、课业辅导、兴趣培养等公益服务。
在互助课堂上,志愿者贴心引导小朋友消杀、签到、入座,并协助社工进行“你指挥我来贴”的互动游戏、制定课堂小契约,发放活动记录卡等,将原由社工主导的假期课堂模式逐渐转换为培养学生志愿者主导的模式。
从招募到志愿服务,志愿者们主动报名,积极带动身边朋友参与。社区假期互助课堂的持续进行,是社工在不断地改进服务内容的体现。同时,不断培育志愿者在提供服务的过程中锻炼自己,也为社区打造了一支年轻有力的志愿者团队。
外教英语角 成长大本营
白银路街道社工站则联合甘肃烛硕教育有限公司,邀请外教老师为辖区孩子们带来一场生动有趣、寓教于乐的英语角互动口语课,让孩子们在互动中感受英语的魅力。
课堂上,外教老师用简单的口语自我介绍作开场,以幽默风趣的语言风格,富有感染力的表达方式鼓励孩子们勇敢介绍自己。通过一遍遍的口语问答,结合丰富的肢体语言,极大地调动了孩子们的学习兴趣。交流互动中,孩子们体验到说英语、学英语的乐趣,加深了学习记忆,增加了学习趣味。
白银路街道社工站结合各级“双减”政策精神,继续延续和深化“家、校、社”三方共培模式,充分发挥省级示范社工站资源整合的桥梁作用,深挖辖区单位教育服务资源,积极探索“校社”双联服务模式,实现资源共享、共谋发展,为辖区青少年儿童提供了丰富多彩的服务项目。
兰州日报社全媒体记者 陈梦圆 文/图
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