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永远怀念您——余老师

2022-11-20 15:59:55 智能朗读:

我心目中最好的老师

杨利民

敬爱的余翘玉老师安祥地走了,留给我们的是无穷的思念!

2022年10月22日,一个难忘的日子。天色阴郁的早晨,收到陈新民王亦凡发来的讣告,余老师10月18日因病仙逝。我立即打电话问询。陈新民说,由于疫情防控,陵园限入,不能如愿举行仪式,只好事后通告。他一再表示感恩亲友们对慈母的尊敬、爱戴、纪念!他发来余老师的遗像,金色的菊花丛中 ,余老师雍容微笑和蔼可亲,还像面对自己的学生那样。

陈新民说,余老师遗容无病痛痕迹,现场有人说这种安祥是修来的福报。

余老师仙逝,没能为她送上一程,我心中的悲痛和遗憾久久无法排遣,连续多日感到十分压抑!她的音容笑貌历历在目,她的品格在我心中不断升华,她的形象越来越高大。此时此刻回顾既往,愈发怀念余老师治学严谨执教勤勉,愈发感念她对学生如慈母一样的关怀呵护。

初识余老师是1964年的春天。她随陈校长调到酒泉中学不久。一天课间,我去钟楼寺西边教研室交全班的作业,遇到往教室走的余老师。她中等身材,齐耳短发,衣着整洁,简朴大方,给人端庄秀丽的感觉。真如王肃生同学怀念余老师文章中所描述 ,迎面款款而来的 是一种知性,一种优雅。

学校早就有人在说,不论陈校长调到哪里,余老师就把家搬到哪里。从省城到天水,在极其艰苦的条件下,历时六年,把初创的天水县一中(后来的市二中),办成了陇上名校。陈校长从兰州一中调到酒泉中学 ,余老师带着三个孩子把家搬到酒泉。以后发生在酒泉中学的许许多多事情告诉人们,余老师是怎样无怨无悔与陈校长同甘苦、共患难,走过那不堪回首的十年。

余老师讲初中代数, 几何,时间不长,教学水平已在学校声名鹊起。我那时已上高一 ,无缘听余老师的课。谁能想到,十四年以后,我竟然有机会面对面听她讲数学。

停课时期,陈校长失去了自由。余老师按照陈校长离家前的要求,把陈新民、陈艳红、陈新国圈在家里闭门读书。没有书,就抄人民日报社论。找到书 ,就抄《古文观止》背颂唐诗宋词,最大限度地减低了校园荒废对三兄妹的影响。

非常年月,像余老师这样抓紧子女学习的人或许还有,肯定不多。陈校长余老师把自己孩子当学生,拿学生当自己孩子。记得陈校长复出后,同学们去看望,他一字不提自己受的那多屈辱,谈的最多的仍然是学习,是读书,是知识改变命运。我同班同学包生有文中回忆和陈校长谈话:“话题永远紧扣读书学习。读书学习 ,教书育人, 已经渗透校长的灵魂深处。(《纪念陈校长》》)”

后来, 陈艳红毕业于甘肃农业大学农学系。曾获全国优秀青年编辑光荣称号 。几十年来默默无闻地从事农业科研和生产经营,直到前不久央视农业频道专题报道后,她的努力才为人所知。

陈新国少年参军戍边。十五年后以中校工程师身份转业地方,一直在国家安全部门工作。

陈新民二十岁即在金塔县中东中学执教。这是一所规模较大的片区中心中学。他把自己代的那个高中班,当成陈校长教育理念的实验田,不趋时流,另辟蹊径,精耕细作。恢复高考以后,他和自己班的三十名同学(全班共三十九人),先后考入大学中专。当年,这个录取率可以说得上“惊艳”了。三十年后,当年“金榜题名”者,陆续成长为从京城到地方党、政、军、科、教、文,以及企业界的精英。

一个远乡僻壤的农村中学,一时人才频出,经几十年岁月氤氲,高考旧事已成广为流传的教育佳话。陈新民教过的这些农家子弟,在各自的家族,所在的村子,在整个中东镇竖起了知识改变命运的榜样,带动起读书风气,带出了众多的读书苗子。我看好这个“中东中学现象”曾与当地同志策划总结研究。

陈新民自西北师范大学美术系毕业后从政,先后在高台县委、省委组织部研究室、漳县县委、定西行署、省人口计生委任职。期间,数次借调到中组部参与课题调研、文件起草 ,还主笔撰写了重要文献。他曾在中央临时机构任职,后转岗中国国土资源报,国土资源部离退休干部局,几十年来笔耕不辍,作品获过国际国内散文大奖。

我曾有文回顾陈校长在酒泉中学领导教育教学改革。余老师是陈校长改革的坚定支持者积极追随者。她在教学中贯彻陈校长的教育理念,抵制空头政治,着力学生文化知识养成。

王肃生:“陈校长要求学校教育"立乎大者",余老师身体力行,不厌其烦地向我们这些懵懂少年介绍黎曼猜想、哥德巴赫猜想,介绍世界上最难解的23道数学题……枯燥数字有了趣味,学科前景令人神往。”(《教诲犹在耳音容常萦怀》)

桃李不言下自成蹊。余老师去世后仅仅半个月,已有不同时期的学生写出多篇回忆文章。作者上至八十几岁的老人,下至四十多岁的青年。退休教师张东泉说余老师,活在人心即永生。原武威军分区副司令马炯锦文中写到:“余老师就是为学生燃烧一生的红烛!这样的老师,我此生再没有遇到过。……余老师把她对学生的爱,完全倾注在事业上。我们忘不了她在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了她辅导作业时亲切温暖的声音;忘不了她巡视晚自习时充满希望的目光。”(《有幸受教于最好的老师》)

作者写出了广大学子心声:余老师是传道授业的典范,是为人师表的楷模。

1975年底,陈校长被打发到省供销社酒泉农副二级站任革委会副主任。不久,余老师也调到火车站学校。这是一个以火车站为中心的小镇,二级站在火车站南,学校在站北,西洞公社革委会在站西。我们几位同学相约去看余老师,只见这所中小学一揽子的学校破烂不堪,条件比余老师原先任教的县一中差远了。余老

师神情一点不见沮丧,说只要立足讲台,其它都无所谓。我想她所以乐观,还有一个重要原因,终于和陈校长在一起了。

每次见面,陈校长余老师与同学们谈论学习之余,少不了臧否世相点评时局。政治阴云还笼罩社会生活的岁月,畅所欲言无障碍沟通,验证着师生友情的品质。

余老师教高中数学,包生有教高中语文,师生在这里成了同事。包夫人张婉萍教初中数学。我们发现,余老师爱孩子,不是一般地爱!包生有张婉萍的女儿小勤,是我们这拨同学中的第一个孩子。时年四十岁的余老师,第一次听人叫奶奶,出自小勤之口。余老师真喜欢小勤,抱起就不想放下。小勤的妹妹小勉出生前后那些日子,余老师把小勤抱回自己家住。今天看看我们在火车站学校的合影,余老师怀抱小勤,那份疼爱呼之欲出。

恢复高考,我们复习备考时,数学课得到余老师辅导。余老师课上得好,早已名声在外。这次,终于近距离地感受到她的教学魅力,重点突出,调理清晰,解析难题寥寥数语 ,很有大道至简的讲授风格。

当时,陈校长已调任酒泉师范党委书记。余老师又回县一中。我父亲落实政策后,也回县一中任教了。他和余老师成了同事。县一中我认识的人挺多,说起余老师,异口同声称赞她教学经验丰富,学生都喜欢听她的课。我父亲回到家里也说,你们余老师真厉害,讲课在全校出名了。

余老师他们家住酒泉师范附小操场东南角家属院,我们家在附小对门。两家成了近邻见面机会渐多。余老师仪态端庄,举止优雅,平易近人,与人交往中,看不到一点“名人太太”的影子。每次见面,她朗朗笑语会留下持久的感染力。

余老师这时已经当上奶奶,陈新民王亦凡都去兰州上大学了,把两岁女儿珠珠留给老人。余老师每天都要去一中上课,早晚还要接送珠珠上幼儿园,多时骑自行车送,腿伤复发就推车,推不住车时,就拉着伤腿把孩子背起抱起走。星移斗转,寒来暑往。余老师对孙女的亲情,留在东文化街的足迹里,也留在珠珠成长中。

我们两家的老人很熟悉,我母亲常常遇见余老师和珠珠,有时停下来聊一阵。母亲回来给我们说余老师带珠珠的情形,很是感动:“余老师可是心疼珠珠啊,进进出出要么用自行车驮,要么背起,要么抱上。孙娃儿总粘着奶奶。我看余老师只要带珠珠,就不顾自己的腿伤……”

如今,珠珠已成著名电影编剧。余老师看了孙女的作品《红海行动》,无疑是最大的安慰。

1976年,余老师听包生有通报了我和韩雅芳结婚的喜讯。送来两幅缎料被面,一幅亮红,一幅翠绿,这在当时算是最大的贺礼。余老师说,杨利民你二十八岁了,等到一个好媳妇。我和老陈为你俩祝福!我家举办的简单婚宴,没有请来陈校长和余老师。那年月,他们从来不外出吃饭,大家都清楚,也很理解。

改革开放之初,余老师说过,苦日子过去了,好日子来了。陈校长家客来人往慢慢多了起来。但凡老同事,老学生上门,校长必定张罗畅饮,余老师少不了大展厨艺。煎、炸、炒、拌,荤、素、热、凉,一会儿一大桌。主人客人推杯换盏,瞻顾今昔,不胜唏嘘。我们感慨:“余老师你说好日子来了,好日子少不了你的好茶饭呀。”这不是恭维,是实话。

陈校长和余老师调到兰州二十中后,我曾专门去学校看望,住房比酒泉差得多,家里陈设非常简陋。老人全不在意这些,只是一个劲问酒泉同学事业发展情况。在他们心中,学生永远是第一位的。

新世纪初,两位老人住进安宁科教城。这是甘肃省政府专为优待知识分子修建的小区。环境优美,房屋宽敞。老人住在自带花园的一楼。余老师有条件养花,收藏奇石了。小园姹紫嫣红,屋里奇石琳琅,四壁挂着同事和学生的书画。怡情雅趣丰富生活,辛苦了一辈子的老人终于安逸自在。

晚年,陈校长余老师的儿女都在身边尽孝。各地的学生也络绎不绝地上门看望。只要一见学生,陈校长余老师总是乐乐呵呵。长期生活在温馨的亲情,友情,师生情之中,是实实在在的老来福……

两位老人一直走到生命的尽头,依然如故地热爱学生,关心学生的成就,关注学生们下一代的学业。

仁者寿。陈校长九十二岁仙逝,余老师八十八仙逝岁。

敬爱的陈校长余老师永远活在我们心里。

学生杨利民

2022年11月11日于北京

作者简介

杨利民  毕业于甘肃省酒泉中学,兰州大学哲学系

曾任敦煌市委书记

甘肃省委常委、组织部部长

内蒙自治区委副书记

交通部纪检组长


教诲犹在耳,音容长萦怀

一一忆余翹玉老师 

王肃生     

人的一生,求知求学道路上会遇到很多老师。但能一直刻骨铭心地念想的,并没有多少。原酒泉中学六六级初三(四)同学心中,余翘玉老师总被大家如此这般怀念着。

刚上初一,我们还脱不了淘气儿童的野性。如何使教师的针对性与学生的适应性,统一于教学秩序,转化为教学成效,考验着教师的执教水平。我们班的数学课,经过几任临时代课老师后,迎来了余翘玉老师,她教数学和几何。

回忆校园往事,一些爱拽文的同学喜欢说;“余老师款款走来”。未尽之言是什么?我们知道,余老师是三个孩子的母亲,工作忙累不说,家务繁重可以想来。但我们从来没有发现她衣服不整,头发散乱,一次都没有!款款而来的,是一种从容不迫,是一种知性优雅。女生悄悄赞叹,余老师大波浪发型不是烫成是天生,好漂亮!”

余老师讲课有天然的亲和力,她总以特有的温馨与细致,不紧不慢地解答同学的问题。余老师管理课堂秩序很有一套,从不严厉批评同学,那份真挚呵护,那种威而不怒,足以使我等调皮鬼不敢造次。

余老师讲课很耐心,条理清晰,层次分明,作图干净利索,而且每堂课都要留出些时间让我们做作业。这时,她会走下讲台在课桌间巡视,发现谁做的不对,即俯下身子深入讲解。若论课堂教学效果,余老师在酒泉中学老师中很是突出。

几何课上,余老师耐心细致地讲授,一遍又一遍地讲述“因为”、“所以”的解题关系。初中的几何课对训练人的思考方式、思维深度、逻辑能力的发展,有不可替代的功用。余老师不仅给我们传授了应有数学知识,对我们科学思维的开发也是功不可没。她深入浅出谆谆教诲,实际是在为我们启蒙一一逻辑思维的启蒙。

“天下大事,必作于细,而成于实。”余老师常说养成一个好的学习习惯,会受益终身。为要求我们的课本和作业的清爽整洁,她特意拿来高中学长的课本和作业让我们观摩。学长们自己装订的自习本,规整的像是工厂出品,课本书皮的折角严丝合缝。余老师告诉我们,学校一些老师至今保存着初中时的作业本。这种从细小处着手训练的方法,潜移默化培养了学习严格和自觉。

陈校长要求学校教育要“立乎大者”,余老师向我们这些懵懂少年,不厌其烦地介绍黎曼假设、哥德巴赫猜

想,介绍世界上最难的23道数学题......枯燥数字有了趣味,学科前景令人神往。虽然我们在数学学习道路上没走多远,但余老师的良苦用心,经历了种种坎坷后,大家感受愈深。

更难能可贵的是,余老师在教学中不是简单的按教案完成课时,她很注意发现学生的潜质,加以引导,提供学习便利,启迪长项发展。 

我们班的王一峰,聪慧好学,物理成绩突出,数学也学得好。他不光注重课本知识,动手能力也很强,焊、钳、铆都能捣鼓,自己会装配矿石收音机,因此被同学们戏称“小炉匠”。余老师把王一峰引荐给陈校长,说这个学生在数理上有天赋,是学理科的好苗子。余老师不仅在教学辅导上给王一峰“吃偏食,开小灶”,还借来书籍资料,指引他开阔眼界,树立远大目标。

王一峰插队后因言获罪被判刑,一九七八年才平反出狱。一天,十几年不通音讯的师生在邮电局偶遇,余老师一见王一峰,没说三言两语,已经泪流满面。围过来的人,了解到老师是为学生受冤狱哭泣,有人泪目,有人感慨:“太感人啦!这种老师真是少见!”现在,王一峰已是七十四岁的老人,说起余老师仍声声哽咽,难言感思。 

不堪回首的年代,余老师的丈夫,我们的陈校长头被打破,胡子被拔掉,耳朵被打残,余老师的腿也被打坏......

三年前,我们初三(四)几个同学相约去看望余老师。她坐在轮椅上,耳朵完全听不到了,只能笔谈。分手时,她仍然不忘叮咛我们努力学习,发挥各自特长,争取更大成功。

最深沉的爱,总是风雨兼程。罗曼罗兰有名言:“世界上只有一种英雄主义,便是注视过生活的真面目后,依然热爱生活。”每每读这句话,我会想到余老师,想到陈校长。 

十月十八号,余老师安祥地走了,享年八十八岁。 

余老师啊,您没有走远,您的智慧、您的勇敢坚强,您的善良大度,将永远与我们相伴。

教诲犹在耳,音容常萦怀。师者千古! 

忆我的班主任余翘玉老师

晏大琳

余翘玉老师是我85年在兰州市第二十中学上高中时的数学老师,也是我们85级高一.二班的班主任。初见余老师,就给我留下了非常深刻的印象,老师中等个子,微胖,穿着大方得体,留着短发,眼睛很有神,说起话来有条有理,思路清晰,很有师长气度,让我不由得心生好感,班里的学生也都很尊敬余老师。虽然教我们这一届时老师已年过半百临近退休,但老师不论是教书还是育人,都丝毫没有懈怠,反而处处严格要求自己,对待工作认真负责,时常以自己的一言一行教育和感染着我们。我能深深感觉到,余老师不仅热爱她的三尺讲台,而且对学生也很有爱心,把我们当作自己的孩子一样看待。

余老师教书很严谨。每堂课开课前,她都是尽量提前到班级里的。余老师教的是立体几何,印象最深的是,每次上课老师都带着她的三角尺。老师在黑板上画起图来又快速又准确,她能把抽象的立体几何通过生动的几何图形表现出来,她经常告诫同学们,画好图形是学习好立体几何的基础。余老师讲课总是提纲挈领,善于总结和归纳。每堂课开课之前,老师都要先给同学们复习一下上节课或本节课需要用到的以前学过的相关知识,引导和启迪学习思路,每堂课讲完后,老师都要把讲过的知识点再给学生们总结归纳一下,引导学生掌握知识的重点和难点。

余老师授课很专注。课堂上,老师时而画图,时而演算,时而大声提问,吸引同学们的注意力,我们常常被老师循循善诱的教学所吸引,跟着老师的引导徜徉在知识的海洋里,在和老师的互动中,全神贯注的听老师授课。作为数学老师,老师的逻辑思维缜密,听过老师的课后,总有一种醍醐灌顶的感觉,她能把枯燥的数学知识,通过深入浅出的分析和推导、计算等,化繁为简,变难为易,使学生们不仅知道其然,更知其所以然,这无形中夯实了学生的数学功底,起到了事半功倍的作用。在老师的教导下,同学们都非常重视立体几何的学习。我所在的高一.二班立体几何的平均成绩几乎每次都名列年级前茅,88年高考时更是取得了全班数学平均得分110分的骄人成绩。

余老师在教书的同时,还非常注重对学生的教育。老师规定每个星期都要开班会。班会上,余老师会对一周来班里同学们的学习情况和表现进行点评和总结,并提出期望和要求。二班的同学都知道,余老师一般不发火,如果发火,那一定是班里的同学做了让老师恼火的事。余老师生气时不怒自威,班里一片寂静,同学们都不敢出声,静静的听老师谆谆教诲。每次班会后,班里那些调皮捣蛋的学生都要老实一阵子,班里的学风也是越来越好,形成了良好的学习氛围。

我虽然由于个人原因,高二时转回万里中学上学。但余老师孜孜不倦的教诲如春风化雨,滋润着我的心田,让我在高中这一人生重要的阶段,树立起正确的人生观和价值观,使我在以后的人生路上,养成了工作认真负责,严格要求自己的习惯。余老师虽然离开了我们,她的敬业爱人的精神和认真严谨的作风,是我一生最宝贵的精神财富,使我受益良多,照亮我前行的道路,老师永远活在我的心中。

2022年10月写于兰州

终生难忘的余老师

张东泉

我是一九五五年秋考入天水县一中的,三个月后,知道余老师是陈校长的夫人。那时余老师二十多岁,明眸皓齿,卷发齐耳,衣着朴素,气质不凡。 

初二上学期,余老师给我们班教几何课。余老师刚走上讲坛,班长洪亮地一声:“起立!”五十多个学生立齐同声,“老师好!”余老师微笑着回答:“同学们好!请坐。”接着余老师作了自我介绍:"我叫余翘玉,现在由我给大家教几何课,希望同学们认真听讲,认真写作业,争取人人都取得好成绩。”

我为什么要写这个看起来平淡无奇的细节呢?因为这是余老师给我们上的第一堂课,我们师生缘的开始,所以终生难忘。

初二的几何很简单,余老师第一节课讲的是点、线、面、体。余老师手拿一把三角尺,在黑板上一边比划、一边讲解:从一点可以划出无数条直线、到平行线、交叉线……讲得清晰明了。同学们听得清清楚楚,人人聚精会神。几乎连眼都不眨一下。“叮铃铃”下课铃响了,五十几个学生"啊”地一声,我们感觉这节的课时间太短了,令人如痴如醉,实在不过瘾。从此,每周的三节几何课,成了我们班学生最喜欢的课程。

我对余老师上课,有两件事记忆深刻:一是余老师上讲台时,虽然拿着一本厚厚的教案,但讲课时,她从不看一眼,却能把课程内容讲得条理清楚,层次分明,没有一句废话。现在没有几个老师能做到这一点了。

初二下学期.余老师除了继续给我们教几何外,又教物理课。余老师在教物理上,也是从不看教案。教学内容早已烂熟于心。上课同样没有一句废话,而且从不拖堂。

第二件让我难以忘怀的是,余老师批改作业时特别认真仔细。我那时以为几何作业把题做对就行了,标点符号乱点。可是每次作业发下来,我发现该用句号的地方我只点了一个黑点,余老师把这个黑点用红笔给我改一个句号,有时省略号我不是少一点就是少两点,余老师都用红笔给我改成六个点。余老师不是就作业而作业,始终把学生的全面发展放在第一位。她不但改标点符号,错别字也是批改重点。余老师作为数学、物理教师,她的语文修养也是大家公认的,我们多有获益。她每天都这样改作业,改两个班,超过百本的作业。实在太幸苦!

像余老师这样敬业爱生,教课一丝不苟的老师,现在不多了啊!比起那些动不动把作业推给家长批改,对学生不负责的人。余老师就是魏巍高山,误人子弟的尘埃,仰望一眼的资格都没有。

余老师给我教物理虽然只有一学期。但每一节课的细节,即便是六十多年过去了,我还觉得如在眼前。余老师教的杠杆原理、声光电等知识,我一直铭记在心。

再说一个小花絮:有一节课,余老师讲矿物开采。我听后突发奇想,下课跟到教室门口,向余老师请教,地球上的矿物用完了怎么办?余老师没有正面回答我的问题,和围过来的同学开起玩笑,她幽默地说,不等矿产用完,说不定哪一天地球"嘭”的一声爆炸了。还做了一个爆炸的手势。惹得同学们哈哈大笑。八十年代,我们班的几个老同聚会时,还律津乐道当时情景,仿佛发生在昨天。

后来,我因病休学一年,再没机会受教于余老师门下,这是我一生的遗憾。六十六年的师生之情,是我最珍惜的精神财富。 

余老师对教育工作的热爱,对学生慈母一样的关怀,如春雨“润物细无声”,时刻滋润着我们这些老学生的心灵。

余老师无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号!

“教书数载称楷模,杏坛永远是典型”。睿智、端庄、仁义、高洁的余老师,令我们终生敬仰!

“活在人心便永生。”余老师虽然驾鹤西去与陈校长会合。但他和陈校长永这活在我们这些老学生心里,余老师的红烛精神,永远照耀我们。

有幸受教于最好的老师

马炯锦

2022年10月17日上午11时,在滨河路上河苑公交车站,陈新民和我相约见面。他说由余老师口述的,为我的《漫漫人生路》一书的序言已经完成。我深感余老师的厚爱,表示疫情松动后再去看望她。陈新民说:“我妈妈这两天吃过饭胃疼还呕吐,请你找一个中医,来家号号脉,再商量怎么进一步治疗。”

我答应立即照办,回家后多方电话联系,终于找到了一位名中医。第三天,我准备同医生一道去余老师家。一切安排妥当,我给陈新民打电话通报情况联系前往。他的第一句话是:“我妈妈昨晚走了……”

噩耗传来如雷轰耳,我当下蒙了!余老师怎么说走就走了?使人万万没有料到的事发生了!几天来,我一直沉浸在对余老师的怀念中。

六十六年前,在天水二中,余老师给我们上课时才20出头,已是两个孩子的母亲。她卷发蓬松,圆脸丰润,眼睛明亮;不涂脂抹粉,不穿绫罗绸缎,衣衫总是得体合身,每次上课,仪态落落大方,语言精确生动。下课之后,常有同学赞叹:余老师真美!

余老师讲课从不“照本宣科”而是以自己渊博的知识,由浅入深,循循善诱,引领学生在潜移默化中深入理解,掌握新知识。余老师认真准备每一节课,考虑充分,周密设计。她教学零活多变,善抓典型,比如,把好作业常贴在教室里,让大家观摩学习,取长补短,调动了学习好的同学和有差距同学两个方面的积极性……

余老师教学所以能积厚薄发,与她平时的勤奋学习分不开的。在刻苦自学上,她为我们竖起了榜样。

余老师更美在心灵。陈校长余老师的金婚、钻石婚庆活动,我和几位老同学都参加了。酒泉来宾不少,说起余老师在险恶时期的智勇往事,听来惊心动魄,过后难以忘怀。相比较酒泉情况,陈校长余老师在我们二中,坎坷虽也不少,总的看还算平顺。

余老师处顺境淡定冷静,遇逆境雍容大度。我们进校时,陈校长兼地区文教党委常委,分管组织这一块,他还是市、县人大代表。陈校长和教导处安主任领导全校教职员工心往一处想,劲往一处使。校园充满勃勃生机,教育质量迅速提高。经过六年努力,我校首届高中毕业生高考成绩,远远超过其它县中(二中当时是天水县一中),录取率很接近百年名校天水一中。

陈校长威望持续向高,围拢来的人当然不少。真心实意地跟起干事业者居多,也不乏个把曲意逢迎的。不管环境是冷是热,余老师始终不为所动,一心扑到教学上。她特别注重倾听学生的心声,把学生的喜、怒、哀、乐铭记在心,有针对性地实施教学。余老师把陈校长的教育理念,贯穿于自己教学实践,任课水平得到全校师生公认。

“大跃进”后,陈校长因保护重用几位兰大下放的右派,被打成右倾机会主义分子。有些人(包括陈校长培养提拔的个把)迅速变脸,以整陈校长的实际行动,当投靠新贵的“投名状”。面对这些,余老师 “猝然临之而不动”,一方面继续跟着那几位兰大右派学习化学、物理,一方面认真代好数学课。后来有知情人给我说:“在攻势凌厉的教工会上,余老师只检讨自己的工作缺点和教学失误,未揭发过任何人,包括陈校长。”

在学生眼中,余老师就是为学生燃烧一生的红烛!这样的好老师,我此生再没有遇到过。记得有一次由于劳累过度,余老师给我们讲完课,一出门便晕倒了。同学们急忙将她搀扶到家。第二天她又来照常上课。余老师从不缺席讲台,从不提前进教室,从不延迟下课。回忆起当年课堂,我脑海里就浮现余老师转身在黑板上绘图,粉笔白色末飘落她卷发的情景。余老师把对学生的大爱,完全倾注在事业上。我们忘不了她在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了她辅导作业时亲切温暖的声音,忘不了她巡视晚自习时充满希望的目光。

当年,我因报名应征飞行员考核,待一系列复杂程序走完,错过了高中毕业考试。陈校长特意安排教导处安主任落实,为我一个人逐项进行了补考,获得高中毕业证书。陈校长说,毕业肄业一字之差,以后的关键时候,分量是不一样的。这句话,在我上国防大学时得到应验。陈校长余老师是我的恩师啊。

1961年,上面开始纠偏,甄别被处分干部。陈校长受省上重用,调兰州一中任职。他和余老师动身那天,到火车站送行的师生可是多,火车徐徐开动,还有同学跟起跑……”

2022年10月30日于兰州

责任编辑:黄璐

来源: 兰州新闻网

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