充满激情与梦想的北京奥运圣火已缓缓熄灭,不过广大市民的健身热情渐渐被点燃。遗憾的是,当很多人想在生活中更多参与到体育运动中时却发现,自己周围的运动场所却少得可怜,想去家对面的中学操场跑跑步,却被门卫“无情”地阻挡在外。那么很多人提出了同样的疑问:我们运动的主场到底在哪里?兰州十中敞开大门迎市民的做法似乎给了我们一个启示,在现有健身器材、健身场所有限的情况下,如何把校园变成大众运动场所的确应该认真探讨和推崇。 据兰州晚报昨日报道,国庆期间,与大门紧闭的其他学校相比,今年刚刚竣工的兰州十中新教学楼、图书馆和人工草坪操场不仅没有铁将军把门,相反,该校还承办了附近社区的老年运动会,并再次对外宣布,该校的图书馆、操场和所有健身器械都将以崭新的姿态继续为周边居民服务,以丰富多彩的动态活动为载体,让群众走进校园,走近文明,感受文化,让学生融入社会、共创和谐。我想,兰州十中的负责人推出此举肯定经过了深思熟虑,首先是看到了附近居民没有运动场的苦恼,其次是自己的图书馆、操场在节假日存在闲置状况,再次是想让自己的学生更好地融入到社会中。这种两全其美的举动某种程度上虽然也受了利弊因素的困扰,但在高楼林立的闹市中,当大多市民为找不到合适的运动场犯难时,也许校园能对社会开放还是利大于弊。大家都知道,很多校园之所以实施封闭管理,主要原因无非是出于对学生人身安全的一种保护,但笔者认为,只要学校和社区共同尽职尽责做好引导和管理工作,这些隐患还是会迎刃而解,况且在孩子成长的过程中,本身应该大胆接受锤炼,只有更多地参与到社会中去,我们未来的花蕾才不会被娇惯得弱不禁风。开放校园,在全国很多城市已有类似的尝试,并且普遍得到市民的赞许。笔者认为,兰州十中敞开大门迎市民的做法值得更多学校去借鉴。学校里大量的体育资源被闲置也是一种浪费,与其闲置还不如与本校所在街乡实行共建,让学校的设施资源和场地资源逐渐向社区开放,从而打破原有的封闭教育,开放校园实际上也是教育模式和心态的开放。在保证学生正常教学使用外,希望我们今后在节假日期间能看到更多的学校敞开大门,以缓解社区居民缺乏健身设施的窘况。