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兰州市图书馆青少年分馆 小图书管理员体验工作之苦乐

2019-08-24 00:00:00 智能朗读:

    兰州晚报讯“大家看,我们要将倒放的图书调整至索书号朝下,把放反的图书书脊朝外摆置,将参差不齐的图书按照高低顺序从左到右摆放好……”学习图书分类知识,尝试给书本上架,分组进行图书创意陈列。8月23日,兰州市图书馆青少年分馆联合陇西路社区举办“小小图书管理员”实践体验活动,邀请30余名儿童组成的体验团,服务小读者,开启了别样的体验之旅。

    半小时儿童区图书摆放整齐

    走进宽敞明亮的兰州市图书馆青少年分馆,正面是总服务台,依次往里走是各类图书陈列区,还有亲子绘本区、少儿阅读室、电子阅读区、点读区等区域。在图书管理员李亚湖的带领下,大家首先参观了整个图书馆,了解图书的分布。

    接着,李亚湖以“书海中的指南针”为主题,向大家介绍图书分类办法,并现场拿起图书耐心举例讲解:“我们说一书一号,一号一位,以书脊上的编号I242.4/119为例,I代表文学,2代表中国,4代表小说……”虽然孩子们在成长中接触过无数本书籍,这番讲解却对孩子们来说,足以让他们对图书馆图书上架有了深刻地认识。在了解各项工作的基础操作流程后,“小小图书管理员”们分为图书整理组、借还指导组、文明劝导组正式上岗了。

    由于孩子们是第一次接触,操作起来不免有些生疏,刚开始就显得有点不知所措。在工作人员的耐心指导下,慢慢地他们摸索到了一些规律,很快孩子们进入到自己作为“小小图书管理员”的角色,信心满满地将几十本“乱入”的书籍分好类,按照标号将书放回了原来的位置。半个小时的整理工作后,书架整洁有序,书摆放颇带新意。图书管理员对大家的表现赞不绝口。

    爱读书也要爱护书

    “其实孩子学习陈列书、展示书的过程,也能锻炼他们的动手能力和想象力。”兰州市图书馆青少年分馆图书管理员李亚湖说,“虽然成为一名真正的图书管理员要学习工作的内容远不止于此,但小管理员们通过半天的实践,对图书管理员的工作有了初步的认识。希望他们平时多爱书,在锻炼的过程中也养成爱书护书的好习惯。”

    张掖路小学一年级三班学生家长丁琬倩表示,“孩子在实践中发现不少读者没有把书放回原位的习惯,也体会到了图书馆管理员工作的辛苦,通过活动孩子受益匪浅,今后我们家长也会努力扮演好孩子阅读中陪伴者这个重要角色,引导孩子爱上读书,不再缺席孩子的成长。”

    图书管理员表示,正值暑假,图书馆的人流量增加后,整理图书的工作量也加重了。希望通过此类公益活动,引导全社会除了要培养孩子们爱读书的好习惯,也要重视教育孩子看书时不要吃零食、不要随意把书乱丢乱放、在图书馆不要大声喧哗等,养成爱护书、讲文明的好习惯。兰州日报社全媒体记者张丹文/图

来源: 兰州新闻网 兰州晚报

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