三尺讲台上书写爱与责任 ——记兰州市安宁区十里店小学教师朱丽娟

    朱丽娟是安宁区十里店小学的一名数学教师。从2003年踏上三尺讲台的第一天起，著名教育家陶行知先生的名言“身正为范、学高为师”就成为她的座右铭。16年来，朱丽娟逐渐从年轻教师成长为教学骨干，她用全部的爱心和深情浇灌着稚嫩的幼苗，还多次深入庆阳、平凉等地进行教育扶贫，用实际行动诠释一名共产党员对教育工作的爱与责任。

    “我们已经发现而且提出了问题，下面就需要同学们进行小组讨论来分析和解决问题，之后小组代表或者全体小组成员要走上讲台来进行展示汇报。”在朱丽娟的课堂上，这样大胆放手让学生们最大限度参与课堂活动，并鼓励他们自主学习和讨论的模式早已是常态，充满活力和乐趣的课堂让学生们得到了锻炼和成长。“这是我们学校推行的‘六段式’理想课堂教学模式，通过前置学习、小组交流、展示汇报、质疑点拨、总结梳理、拓展延伸六个阶段，让学生们实现知识内化和能力提升。”朱丽娟说，“我希望课堂成为孩子们的舞台，孩子们真正成为学习的主人。”

    两年前，十里店小学和十里店二小实行一体化办学，外来务工子女增多，学校的生源结构发生了改变，朱丽娟不断思考在教学中如何弥合城乡学生间的差异。朱丽娟详细了解了每一名学生的基本情况，寻找他们知识基础的接入口，采用灵活多样的教学方法因材施教；课后及时根据学生的掌握情况“手把手”进行辅导。“我们绝不让一个学生掉队，这是我们的目标，更是我们的责任。”朱丽娟坚决地说。

    值得一提的是，朱丽娟一直把帮助偏远落后地区教师当做自己“份内”的事。2017年至2019年，她多次前往庆阳、平凉、白银、舟曲、陇南等地进行教育扶贫，开展教育教学指导工作。朱丽娟深入农村学校，全天候跟踪教学现场，掌握农村学校和教师在教学中存在的问题和困惑；通过示范观摩课、诊断课、说课、点评等形式，师带徒、手把手、面对面地开展教研指导，在解决问题的同时为乡村教师送去教育新理念、教学新方法和教改新途径，提升其专业素养和能力，促进农村学校办学质量提高。让朱丽娟记忆深刻的还有当地的学生们，她告诉记者，临潭县陈旗乡中心小学有400多名学生，很多学生一年到头可能也见不到父母，她和同事们的到来让学生们十分高兴和兴奋。“我会住在女生宿舍，和女孩子们聊聊天，她们特别开心。”朱丽娟动容地说，“虽然微不足道，但对孩子们来说是一种心理上的抚慰，我也觉得十分荣幸。”

    这些年，朱丽娟认真努力的工作换来家长、学生和同事们的认可，也收获了不少荣誉，她先后被评为甘肃省骨干教师、兰州市骨干教师、安宁区教学新秀、兰州市“青年教学能手”、安宁区优秀教师、安宁区骨干教师、兰州市教学新秀等。“作为一名教师，平凡又伟大，辛劳又美好。”朱丽娟说，“特别是作为一名基层党员教师，更要不忘初心、牢记使命，自觉把崇高的理想信念与肩负的职责使命紧密结合起来，牢记立德树人，自觉遵纪守法、关爱学生、爱岗敬业、教书育人，为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人，自觉在新时代的教育事业中体现理想与担当。”兰州日报社全媒体记者田玥图片由安宁区十里店小学提供