手机兰州新闻网

首页| 兰州| 新闻| 政务| 房产| 旅游| 汽车| 教育| 财经| 健康| 公益| 女性| 商业| 企业| 兰州日报| 兰州晚报| 全媒体矩阵

您的位置:网站首页 > 企业> 正文

如何让孩子成为学习的主导者,武琛专家为您支招

2023-08-28 15:56:04 智能朗读:

随着社会的快速发展,我们正面临着一个充满变化和挑战的世界。在这样的环境下,如何培养孩子的主动学习能力,让他们能够适应未来的学习生活,成为家长和教育者关注的重要话题。

为了帮助家长和教育者更好地了解孩子的成长需求,富德生命人寿邀请武琛专家围绕如何培养孩子的主动学习能力,激发孩子主动学习意识等话题,从不同的角度和层面,为家长和教育者提供了有价值的知识和建议。

在本次讲座中,武琛专家分别介绍了我们正面临什么样的世界,孩子现在处在怎样的学习状态中?怎样的孩子才是能够应对未来变化的孩子?以及孩子陷入被动学习的症状有哪些,什么是CCMT-主动学习法,并解读了主动学习法背后的心理学原理。

武琛专家指出,我们正面临着一个复杂、不确定、多变和模糊的世界,也被称为VUCA世界。在这样的世界中,孩子需要具备创新、批判性思维、沟通、协作等21世纪技能,以及自信、自律、自主、自我管理等品质。而要培养这些能力和品质,就需要家长和教育者转变教育理念,从传统的应试教育模式转向以孩子为中心的教育模式。

武琛专家进一步解释了什么是以孩子为中心的教育模式,即让孩子成为学习的主导者,而不是被动地接受知识。他们介绍了一种有效的主动学习法——CCMT-主动学习法。CCMT-主动学习法是一种基于认知心理学原理设计的学习方法,它包括四个步骤:创造(Create)、连接(Connect)、记忆(Memorize)和测试(Test)。通过这种方法,孩子可以更好地理解、记忆和运用知识,提高学习效率和效果。

武琛专家还提醒家长和教育者注意孩子是否出现了被动学习的症状,例如缺乏兴趣、注意力不集中、记忆力下降、成绩下滑等。如果发现这些症状,就需要及时调整教育方式和方法,激发孩子的主动学习意识和能力。

本次讲座旨在为家长提供有益的指导和支持,帮助他们更好地理解和关爱孩子,为孩子的未来做好准备。富德生命人寿还将继续推出更多的精彩内容,敬请期待。

文/岳沛呈


责任编辑:王旭伟

来源: 兰州新闻网

关闭